-
- Расписание учебных занятий на II полугодие 2025/2026 учебный год
- Расписание факультативных занятий V-IX классов на II полугодие 2025/2026 учебного года
- График проведения общественно полезного труда на II полугодие 2025/2026 учебного года
- График проведения классных и информационных часов во 2 полугодии 2025/2026 учебного года
- График проведения объединений по интересам на 2 полугодие 2025/2026 учебного года
- Расписание учебных занятий в 1-х классах на II полугодие 2025/2026 учебного года
- Расписание учебных занятий во II – IV-х классах на 2 полугодие 2025/2026 учебного года
- Расписание звонков 1-4 класс
- ГРАФИК ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ в I – IV-х классах на 2025/2026 учебный год
- РЕЖИМ ГПД для 1-х классов на 2025/2026 учебный год
- РЕЖИМ ГПД для 2 – 4-х классов на 2025/2026 учебный год
-
-
-
-
-
-
- Педагог - психолог и педагог социальный в школе
- График работы педагога социального и педагога-психолога на 2025/2026 учебный год
- Подросток и закон
- Родителям о важном
- Законодательство для родителей
- Профилактика суицидального поведения
- План проведения мероприятий в рамках месячника профилактики суицидов с 10.09.2025 по 10.10.2025
- Рекомендации по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации учащихся
- Вопрос-ответ
-
Неделя классных руководителей.
«Только та школа становится очагом духовной жизни,
где помимо интересных уроков имеются и успешно применяются
самые разнообразные формы развития учащихся вне уроков …»
В. А. Сухомлинский
Каждый год проводятся предметные недели. А в этом году решили впервые провести неделю классных руководителей. Цель проведения недели – повышение профессионального мастерства и престижа классных руководителей.
Итак, Неделя начинается, следите за информацией о проведенных мероприятиях на сайте.
Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном воспитательной системы школы. Сегодня возросла роль классного руководителя, которая призвана создать условия для достижения главной цели воспитания – развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества. Для обеспечения достижения результатов воспитания личности классный руководитель должен быть психологом, исследователем, обладать диагностическим инструментарием, активно заниматься поисковой, научно-методической деятельностью, искать инновационные формы работы с детским коллективом.
Телефоны: 8 (02346) 4-11-67, 8 (02346) 4-11-66
Email: hnksh3@roohoyniki.by